台山冲蒌中学  麦奕帜
2007年1月18日

    当今世界是合作的世界，人与人之间要融洽相处，才更好地改变世界。单枪匹马，只能使世界支离破碎，在实际的事务中困难重重。人要学会借助其他力量助自己成功的本领，可使人的工作效率增大，加速事业的成功。要合作干事业，共建和谐的世界，必须有良好的人际关系。构筑良好的人际关系，应具备良好的品格、气质、高深的洞察力，高明的交际手腕。具备了这些素质，就会在世界打拼中游刃有余。一个人素质的形成，处理问题的思维习惯，在学生时代就要开始修炼了。作为教育工作者，必须根据实际，教会学生为人处世的本领，让他们在学校的实际交往中健康成长，为未来的事业打下扎实的基础。
    一、具有良好的品格，才能降伏他人，成就自己
    司马光在《资治通鉴》里说：“才胜于德小人，德胜于才君子，德才兼备圣人。”治理国家的人必须有优秀的品格，高深的修养，在为人处世中，严于律己，成为他人的楷模。《论语》里说：“己所不欲勿施于人。”自己不想做的事情不能施加给人。在学校集体活动中，要求同学们积极参与，用自己的智慧和力量完成群体任务，创造佳绩。自己承担的任务按质按量完成，还千方百计帮助其他同学。处理各种事务力求不使别人添麻烦，处处替人着想，对他人充满爱心，不干违背法律和良心的事情。办事周到，博得他人的称赞，在他人的心目中有高大的形象。在烦琐的劳动中，吃苦在前，卖力实干，不偷懒，急人之所急，想人之所想。所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。要懂得设身处地，换位思维，体会他人的苦衷。诚实待人，不弄虚作假。具备了这样的德行的人，就是一个品德高尚的人。这样的人，无论身在何方，与何种人打交道，都会赢得他人的赏识。当他有困难的时候，别人也会投桃报李，伸出援助之手，尽心尽力帮助他理顺好各种关系，冲破道道难关，实现其愿望。我经常对同学们说：“一个人参与集体的劳动，认真做，吃苦肯干，一定在同学们当中树立高大的形象。拈轻怕重，把重担子推给别人，自己挑轻的。表面上看来是得意洋洋，聪明绝顶，结果在同学们当中产生不良的形象。我们现在生活在学校这个大家庭里，其实是在为自己卖广告。因为每一位同学形象在同学们的脑海都打上烙印。相信我们同学当中一定会有本领高强的人，在某一领域独当一面，需要大量有德者帮忙。印象好的同学，肯定进入到这位强人的视野，得到重用。”潜移默化的教育，同学们就会宽以待人，勤力工作，胸怀宽广，被人看重。
    二、洞察人，与志同道合的在一起
    与什么样的人来往，就会有什么样的人生，造就相应的事业。学校是培养人的摇篮，要创造良好的人文环境，才能让学生健康成长。近墨者黑，近朱者赤。因此结交朋友，不可不慎重。尤其是青少年学生，世界观还未定型，缺乏主见性，容易受他人和环境的左右和熏陶。有人说，你想颠覆某个家庭，你教坏这个家庭的少年儿童就可以了。可见对年轻人世界观的培养是何等重要。近几年，择校的风气愈演愈烈。有些家长，为了教育子女，不惜一切代价选择好学校好老师。说实在，一所学校有良好的风尚，学生中形成积极向上的氛围，哪里还愁培养不出优秀的学生呢？一个人成长，必然会有他人相伴，才能从他人身上吸收良好的营养。“三人行则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《礼记》说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”合群而有朋友的人，必然有广博的知识，对在社会上做事是有极大帮助的。俗话说，人际关系也是生产力，这是有道理的。
    究竟选择什么样的人，才使一个人积极向上，具有良好的品格，干事业左右逢源呢？我叫学生牢记孔子的话：“视其所以，观其所由，察其所安。”“视其所以”，就是看他与什么人来往，与什么人交朋友。如果这个人经常跟违法乱纪的人来往，那就不要跟这个人有瓜葛了了。这个人经常出入赌场，跟这个人来往，就自然沾染赌博的陋习了。“观其所由”，就是这个人做事的时候采用什么方法和手段。符合礼仪的，说明这个人公正廉明。倘若采用阴险的手段，这个人便不是正人君子了。这样的人我们还跟他在一起吗？“察其所安”，就看这个人有什么居心。一个人跟你交往，他的用意什么？是为了帮助你，度过难关，还是另有所图呢？这个人为人处世怎么样呢？居心不良者，我们千万不能与之来往。
    三、拥有好的人缘
    好人缘，是人际关系的润滑剂，也是为人处世的支撑点。没有好人缘，寸步难行；有了好人缘，走遍天下。人缘的好坏，对一个人的事业和生活有着重要的影响。作为学生，有了好的人际关系，对学生及今后走向社会工作都是价值昂贵的财富。
    要胸怀宽广，不斤斤计较。在同学之间，要表现出大方得体，不小心眼，不要耍小聪明，该做什么就大胆去做，不要为了自己的利害得失损害学校或其他同学的名声。与同学出现摩擦时，不要过多地指责对方，要作自我检讨，不要得理不饶人，得饶人处且饶人。善于吃亏，敢于吃亏。
    得体大方，微笑对人。见人要得体地打招呼，笑脸向人。见到老师，得体地问候，说声“老师，您好！同学，你好！”见人都心情舒畅地招呼，哪会有人不喜欢你呢？说话要暖人心。美言一 句三冬暖，恶语半句六月寒。见到什么人讲什么话，到什么山唱什么歌。风度翩翩，才是君子所为。世界著名的希尔顿饭店的创始人康拉德•希尔顿说：“如果我的旅馆只有一流的设备，而没有一流的微笑服务话，那就像一家用不见温暖阳光的旅馆。”微笑跟人打招呼，可以拉近人与人之间的距离，由陌生变得熟悉了，可以消除对方不愉快的心绪。
    要不忘赞美他人。
    每个人都希望得到赞美，人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏。你能赞美别人有多高尚，你的内心就有多高尚。在同学当中，每天至少寻找一位同学，如果有可能的话，不妨多寻找一些，在这些同学身上寻找出一些美德，然后加以赞扬。在赞扬同学时要力求做到：
    当面称赞别人。他若果在学习上取得进步，或者某一方面有出色的表现，就向他祝贺。他若穿着得体，当面勇敢地赞美他。
    有事向同学商量，征询他人的意见，展现这位同学在你心目中的地位，使之认为你对他充满信任，把他看成是自己的一部分。
    在某种程度上满足他人的虚荣心，说出他人的优点，称赞他人的成就。
    马克•吐温曾经说过：“一句精彩的赞辞可以代替我10天的口粮。”赞美对每个人而言，都是生活的必需品。所以，我们要我们的学生不要吝啬自己的赞美，要知道“赠花以人，手上留香。”
    当今，社会的主流提出构筑和谐社会，若没有为人处世的本领，就会与世界格格不入。教育学生为人处世的一些方法和本领，可使学生调节心态，减少生活和学习上的麻烦，健康地成长，从而树立正确的人生观、价值观。
    构筑和谐社会，要从娃娃做起。