实践科学发展观 打造农村新名校
冲蒌中学2009-2010学年度第二学期工作计划
指导思想:
深入贯彻“三个代表”的重要思想,继续实践科学发展观,深入学习《教育部关于贯彻落实科学发展观,进一步推进义务教育均衡发展的意见》,结合甄景才局长在2010年我市教育骨干及各界代表迎春茶话会上的讲话精神,进一步推进义务教育均衡发展,促进我校内涵发展,着力提高教学质量,创设和谐的教育环境,办人民群众满意的教育。
工作目标:
借教育强镇之东风,“一年稳步走,两年跨步走,三年跑步走”,三年内力争把我校打造成台山农村新名校。2010年,我校将立足于管理,树立现代教育管理理念,强化教育教学管理,以规范化管理促教育教学上新台阶。加强德育教育,突出我校德育育人的办学特色。
具体措施:
一、师资队伍建设。
(一)领导队伍建设。
以人为本,增强依法治校观念,加强领导之间的交流、合作与团结,建立和谐的人际关系”。
1、行政领导要深入学习、实践科学发展观,要真正地从人民的利益出发,从学生的终身发展出发,着力解决当前的实际问题,办人民需要的、满意的教育。
2、行政领导要加强自身修养,廉洁自律,率先垂范。通过各种形式和途径,努力学习现代教育管理理论,实践创新,不断提高管理学校的能力。
3、领导班子树立强烈的团队意识,既分工,又合作,坚决落实岗位负责制,迅速形成各司其责,齐抓共管的良好局面。
4、大胆起用水平高、能力强有责任心的青年骨干教师参与学校的管理,充实学校管理队伍,增强学校管理活力,加大学校管理力度。
(二)师资队伍建设。
1、狠抓师德师风,培养教师爱岗敬业的精神。良好的师德是学校的灵魂,是一间学校不断进取、不断发展的重要保证。2010年,我们将花大力气整肃教风,让每一位教师明白自己的职责所在,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,踏实地做好自己的本职工作。同时不断完善教师的评价与考核制度,将教师的业绩与绩效工资挂钩,充分调动教师的积极性。培养师德模范,利用师德典型辐射、影响、带动全校教师良性发展,从而推动教学质量的提高。
2、关注教师的专业成长,抓好教师队伍培训。提高教师整体素质,引进人才是一个办法,但在现有师资条件下,抓好教师的培训,才是学校发展的根本。过去,教师培训每年都搞,但收效甚微。正如2009年年底省教育强镇督查组吴忠秀同志在给我镇李文斌镇长的信中所说:要把激发教师专业发展的理性自觉作为核心观念,使教师具有强烈的专业发展意愿和较强的专业发展能力,变“受训”为“研修”,变“外控”为“自觉”,变“选培”为“求培”,把“教师培训计划”改为“教师专业发展推进计划”。2010年我校将继续完善教师培训制度和奖惩机制,建构新的培训模式,创造条件,鼓励教师不断提升内在素质,通过教师培训真正地达到提高师资素质的目的。
3、实施“一对一”结对帮扶活动,让年轻教师迅速成长。
我校青年教师较多,他们刚走上工作岗位,有扎实的专业知识和工作热情,但他们缺乏经验,教育教学的组织、管理、调控等方面还稍欠火候,以致教育教学效果位够理想。2010年,我们将制订一套相对完善的青年教师成长计划,实行“一对一”专人结对帮扶活动,主要在两个方面进行,一是班主任“一对一”帮扶配对;二是本学科教师“一对一”帮扶配对。落实帮扶对象、帮扶目标、帮扶期限,对取得显著成效帮扶组给予奖励。
二、狠抓德育工作,着力学生的养成教育。
我们是一间农村学校,在读学生大部分来自农村家庭,由于他们家庭文化、生活环境等与城市孩子有一定的差距,在思想、行为、性格、价值观、人生观等方面都存在着显著的差异,特别是教育强镇调整中小学布局以后,学生人数大幅增加,学生素质参差不齐,给学校的教育教学管理带来一定的困难,直接影响我校的社会声誉和教学质量。因此,加强德育教育,实施德育系列化方案,培养学生良好的行为习惯迫在眉睫。今年,我们将采取以下措施,明确德育育人理念,切实改变校风、学风。
1、关爱每一个学生,全体教师特别是班主任要树立并坚信“没有教不好的学生”的育人理念,要像爱护自己的子女和兄弟姐妹一样诲人不倦,特别是待进生,对他们要付出足够的爱心和耐心,深入地分析和了解学生的家庭、学生的心理、性格等情况,采取有针对性的教育、引导,确保校风学风良性发展。
2、认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,继续抓好“纪律卫生流动红旗”评比制度,开展创建“文明班”活动。从细节入手,培养学生良好的行为习惯。充分利用“国旗下讲话”,及时对学生进行教育。
3、继续实施德育系列化方案,明确每一个时期德育工作的目标、方向,有的放矢地开展各项德育活动,促使学生形成高尚的道德情操。开展革命传统教育及国情教育,增强学生的历史责任感和时代责任感。鼓励学生勤奋好学,开拓创新,为将来的发展打下扎实的人生基础。
4、利用思想品德课、班会课或团队活动课,认真组织学生学习和讨论,引导学生树立正确的价值观和人生观。
5、充分发挥团委会的职能作用,开展健康有益的团队活动,每学期各班评选一位“文明之星”,树立文明礼仪榜样,每学期组织一次全校性的,以“文明礼仪”为主题的演讲比赛,营造浓厚的“文明礼仪”的校园文化。鼓励学生争当“文明之星”,争做文明学生,让学生充分认识到:讲文明光荣,不文明可耻。
6、办好学校心语室,开展心理健康教育。多渠道地了解每个学生的生活情况、家庭状况、学习态度及交往情况,及时对学生进行心理辅导,使学生保持良好的心态,正确对待生活中的每一个细节。
7、加强与学生家长的联系和沟通,理顺好各种关系,让家长和社会力量真心实意地支持学校办学。班主任认真落实家访制度,并做好家访记录。继续落实“学生一节不到校电话访问,一天不到校家访”的制度,及时掌握学生的动向,有效地管理和教育学生。
8、加强法制教育。定期邀请派出所的领导到学校上法制辅导课,让学生知法、懂法、守法和用法,更好地保护自己。
三、扎实推进校本研究,以改革求生存,以质量树形象。
教学质量的大幅提升,是形成优质学校的重要前提。教育强镇投入了大量资金,办学条件改善了,教学硬件升级了,但因循守旧,照搬老一套教学模式、方法显然已无法适应现代教育的发展要求,全体教师都应该转变教育观念,立足新课标,根据我校实际情况,扎实推进校本研究,使教学质量实现质的飞跃。
1、转变教育观念,把教学模式、方法的转变作为教学改革的突破口,把课堂还给学生,真正地让学生成为学习的主人。
2、抓好教学常规管理,学习和借鉴洋思中学和东庐中学自主奋斗,创办优质学校的经验,实行精细化管理。各学科组长要尽快组织、落实各年级备课组,学习、研究他们的教学模式与成功经验,结合我校目前的实际情况,开展校本研究。
3、各年级、各学科要尽快实施“讲学稿”的教学模式,各备课组要落实专人负责,“讲学稿”的设计既要符合新课标理念,又要切合我校学生的实际;既要体现重点难点,又要兼顾各层次学生;既要看到“讲学稿”的共性,又要在课堂教学实施的过程中体现科任教师的个性。
4、认真组织好大型的示范课、公开课和青年教师的汇报课,落实听课要求。每学期各学科大型公开课不少于2次,小的教研组至少1次(要邀请市教研室领导参加)。要认真落实听课节数,新教师和抓教学的领导每周听课不少于2节(一个学期听课合计不少于30节),其他教师每周听课不少于1节(一个学期听课不少于15节),听课记录要写意见和建议。听课后要组织评课并作好记录。
5、实施“一对一”帮扶活动,让青年教师迅速成长。根据年级、学科的具体情况,落实结对帮扶名单,原则上教龄三年以内皆为帮扶对象。根据市教育局《关于进一步加强学校教研工作的意见》,每学期的前两个学月为“教学示范学月”,组织骨干教师上示范课,为新教师提供学习平台。每学期第四个学月为“新教师教学汇报月”,每学期组织近三年参加工作的新教师上汇报课并进行评比和奖励。
6、积极进行校本研究,学校落实专人负责课题立项和管理,及时向有关部门申请进行中期总结或结题。课题研究要切合学校实际,解决实际问题,杜绝“假、大、空”。
7、每学期每位教师要撰写教学论文或教学经验总结一份以上,鼓励教师撰写教育教学论文、教育叙事并向各大专业期刊投稿,大力提倡撰写教学反思,凡使用电子教案的教师每单元至少写一篇教学反思。
8、抓好学科竞赛和中考,培养优秀人才。
9、继续贯彻“没有教不好的学生”的教育理念,关爱待进生,“不让一个学生掉队”,促进教育公平。
四、抓好体、艺、卫工作,确保师生健康。
1、继续贯彻中央精神“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,积极实施素质教育,体育、艺术、卫生常识课,按要求开足课时,要求每一位学生毕业时要有一项体育爱好,有一项艺术特长。
2、重视群众性的体育锻炼。每学年度组织一次田径运动会,举行教工乒乓球比赛,开展班际排球赛,篮球赛等各种团体性比赛,形成良好的体能锻炼氛围。体育组组建一支学校篮球队和排球队,力争在市以上竞赛获得名次。
3、抓好两操、文体锻炼课,确保师生每天有1小时以上的时间锻炼身体。每天组织初三学生进行体能锻炼,力争中考体育科取得优异成绩。
4、每学年度精心组织一次大型文艺汇演或者其它形式的艺术竞赛,为展示学生的艺术才华提供平台。
5、健全学校卫生防疫工作机制,认真落实防控措施,确保师生身心健康。完善各种卫生管理机制,明确职责,跟有关人员签订卫生安全责任书,将卫生工作落到实处。整治校园卫生环境,培养学生的环保意识。
五、营造良好的育人环境,办人民满意的教育。
1、营造良好的校园文化,融知识性、教育性、艺术性为一体,随时随地都能对学生进行教育和影响,充分体现我校“德育育人”的办学特色。
2、总务处抓好要抓好食堂和小卖部的管理,按《台山市中小学生食品卫生规定》的有关规定进行具体细致的管理,搞好食堂和小卖部的环境卫生,做好食品来源的登记工作和检测工作,向师生提供安全卫生的食品,从源头杜绝安全隐患,办师生满意的膳堂,确保师生饮食安全。
3、按“一费制”的有关规定,严格执行上级的收费标准,坚决杜绝乱收费现象。合理用好每一分钱,在条件许可的情况下,不断改善设备设施,为师生的教、学提供有力地保证。
4、做好宿舍的纪律和安全管理,每天检查登记住内宿学生情况。对违反宿舍纪律的学生,班主任要密切配合宿舍管理员,做好教育工作。班主任每周至少检查宿舍两次,了解学生情况。
5、安全工作常抓不懈。定期检查用电线路、消防设施及有关室场,排除隐患,为师生提供安全的教学与生活环境。落实公路口和南、北校门口的值日,确保师生安全。