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·初中数学课堂互动教学(伍引福)
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教师论文
实践科学发展观 打造农村新名校
(4月26日)
学校管理价值取向的流变
(12月4日)
铸就素质 实现理想
(11月19日)
谈语文教师的文化素养
(7月27日)
新课标下农村语文教学现状的反思及对策
(4月18日)
初中数学课堂互动教学(伍引福)
(3月26日)
抓住学生良好的心理趋向,提高教学效果(曾一清)
(3月26日)
学生要学点为人处世的本领(麦奕帜)
(3月26日)
浅谈数学教学中的情感教育和学生兴趣的培养(伍景芳)
(3月26日)
开放数学课堂 引导学生学会创新(伍景芳)
(3月26日)
让学生走进探索的问题中去(麦奕帜)
(3月26日)
让学生敢想,敢说,敢做(麦奕帜)
(3月26日)
学生语感能力的培养途径(麦奕帜)
(3月26日)
从非物质性中,调动教师的积极性(麦奕帜)
(3月26日)
中学英语教学中应注重交际能力的培养(李全恩)
(3月26日)
阅读教学指导五法(曾一清)
(3月26日)
语文分层次教学 在农村初中的教学实践与探索(谢觉新)
(3月26日)
浅谈在心理健康教育中建立良好的帮助关系(李国友)
(3月26日)
班主任工作浅谈(曾一清)
(3月26日)
优化课堂教学,提高教学效果(陈灿民)
(3月22日)
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